Neues vom ÖKOLOG-Team

For your future

Das BG/BRG Judenburg ist seit 2020 eine ÖKOLOG-Schule und Mitglied im ÖKOLOG-Netzwerk.

https://www.oekolog.at/schulen-uebersicht/oekolog-schulen/

ÖKOLOG-Schulen bekennen sich zur ökologisch und nachhaltig orientierten Schulentwicklung und erklären sich bereit, ÖKOLOG im Schulprogramm zu verankern. Alle Schulpartner übernehmen dabei Verantwortung für den Lebensraum Schule und gestalten ihn gemeinsam in einem kontinuierlichen Prozess, der im Jahresbericht dokumentiert wird.

Seit November 2024 hat das BG/BRG Judenburg ein neues ÖKOLOG-Team, das von Mag. Bernd Fiechtl und Mag.^aSilke Felfer geleitet wird.

Dem ÖKOLOG-Team gehören auch Mag. Andreas Bärnthaler, Mag.^a Stefanie Hoffelner-Duer, Mag.^a Franca Exner-Zangrando, Mag.^a Eva-Maria Wilding und Mag.^a Lisa Schlaffer an.

Als ÖKOLOG-Schule verfolgt das BG/BRG Judenburg folgende Ziele:

Themen der Umweltbildung im Schulprogramm zu verankern. Durch den Jahresbericht, der ergänzend zu der Qualitätssicherung durch Qualitätsmanagement für Schulen (QMS) erstellt wird, entwickelt sich die Schule nachhaltig weiter.
Einbezug aller Interessensgruppen in der Schulgemeinschaft in relevante Entscheidungsprozesse mit ein. SchülerInnen lernen durch die aktive Teilnahme am Schulalltag verantwortungsbewusstes Handeln und Eigeninitiative.
Gesundheitsförderung ist ein großes Anliegen. Die Schulgemeinschaft bemüht sich darum, die Schule zu einem Wohlfühlort zu machen. Sie schafft Raum für ein gemeinschaftliches Miteinander – der Lehrer*innen, Schüler*innen und des gesamten Schulpersonals.
Schaffung eines Rahmens um ökologische Zusammenhänge, die Bedeutung der Biodiversität und die heimische Flora und Fauna zu verstehen. ÖKOLOG-Schulen sparen Energie ein und wirken dadurch dem Klimawandel entgegen. Sie reduzieren Emissionen und vermitteln das Verständnis für die sinnvolle Energienutzung. ÖKOLOG-Schulen thematisieren Abfallvermeidung und Recycling und schaffen Bewusstsein für nachhaltigen Konsum und den ökologischen Fußabdruck. Sie kooperieren mit ihrem Schulumfeld – den Schüler*innen wird so die Möglichkeit geboten, das in der Schule https://www.oekolog.at/schulen-uebersicht/oekolog-schulen/ https://www.oekolog.at/schulen-uebersicht/oekolog-schulen/Analyse schulischem Mobilitätsmanagement, um die Verkehrslage rund um die Schule zu analysieren und zu verbessern.

Prof. Mag. Bernd Fiechtl